Sentiment d’appartenance  

Développer un sentiment d’appartenance est déterminant pour la persévérance scolaire  

On pense à tort que les élèves adultes n’ont pas besoin de développer un sentiment d’appartenance entre eux et envers leur centre. Or, le sentiment d’appartenance revêt une importance significative tant au niveau individuel que collectif.  

Celui-ci augmente le sentiment de bien-être émotionnel et joue un rôle sur la santé mentale des élèves. En plus d’influencer la motivation scolaire, il permet de se connaitre et améliore l’estime de soi.  

Nos actions ont tout intérêt à encourager les activités collaboratives afin d’inciter les élèves à contribuer à la construction d’une société plus solidaire. 

Ressources du réseau

Un centre : milieu de vie
Local d’apaisement en FGA
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